第504章


监考老师转了一圈,和另一个监考老师交换了一下眼神。

两个老师同时摇了摇头,发出无声的叹息。

被连续两次警告,李遇不敢再看其他人,开始认真地做起题来。

越做,越焦虑。

很多题,只是在演草纸上演算了一下,就没结果了。

还有那些选择题,他连见都没见过,怎么做?

他的学习成绩这么差劲吗?

李遇开始反问自己!

他并不知道这些选择题是今年新出的淘汰法新思路,可以利用淘汰法淘汰掉三个错误答案,剩下的自然就是正确的。

李遇被那个选错负一分的说明给吓到了,迟迟不敢下笔。

第三大题要画图形,虽然这种题在83年有出,但83年是简单式子,今年的题是复杂式子。

需要首先将式子变形化简,难度很大。

何悦和吴靖月都沉浸在做题中,仿佛又回到了在班级在宿舍里紧张刷题紧张做题的时刻。

虽然他们做题没有高二一班多,但是每周三五张试卷还是能做完的。

更令他们欣喜的却是,这些题,他们仿佛都做过。

不是说题目一样,而是那种题中有题、式子套式子的思路,他们简直就像是在做方老师出的题。

这种痛快感和喜悦感充盈全身,令他们下笔如有神。

直到做到第六大题考察解析几何的时候,笔下才开始迟疑。

演草纸上算了一遍又一遍。

何悦停下演算,闭着眼睛开始在脑海里搜索椭圆公式。

然后,他想起进考点前,方新亭叮嘱他们的话:“如果遇到不会做的题,就空着吧!千万别硬做!”

要空着吗?

何悦拿不准这道题扣不扣分。

说句实话,他也被第一大题上面的负一分给吓到了。

幸好,第一大题他都会做。

放下第六题,他去看第七题。

第七题是综合题,看起来像是一道常规题。

何悦开始演算过程,然后,将答案填上。

接着,他被第八题给难住了。

“数列与不等式的综合?”好像老师没怎么讲过的样子,也好像讲过了。

何悦做到这里,脑子其实已经有些糊涂了。

他开始拼命的回想题,尤其是方新亭出过的题。

这个高二一班的老师,此时简直成了他的考场救星。

然后,他有些艰难的开始演算,把最终答案填上。

第九题是附加题,满分十分,不计分。

考场里,突然有人在低声哭泣。

随着这一声哭泣,仿佛是按下了什么键,整个考场的学生都落下泪来。

从题目思考中回过神来,何悦先和同班同学吴靖月交换了一下眼神。

吴靖月无声的吐出口气,表示放弃了:第八题!我不会做!

这道题太难了!

也不知道能拿多少分……

能及格吗?

好不容易熬到铃响交卷,学生们把试卷上交,眼含着泪花走出考场。

学校的大门缓缓打开。

蔡老师急忙站直身子,走到学校门口。

一个接一个的考生从学校里出来,个个都眼中有泪花。

甚至还有人走出校门就呕吐。

还有学生一出校门就直接躺倒在地,昏睡过去。

“这是出了什么事?”蔡老师不明所以地看着这些考生,然后就看到了他寄以厚望的李遇。

“李遇!你出来了?考得怎么样?”蔡老师一把抓着李遇的肩膀,焦急地问。

“蔡老师……”李遇双目无神,眼神恍惚。

“说啊?考得怎么样?”蔡老师晃了晃李遇的肩膀。

“我……”李遇刚说了一个我字,哇的一下大哭起来。

“我交了白卷!”

“卷面还被扣了十分……”

--附加84年高考日程表,如图:

凡是看过本书的人,本次高考必中!必中!必中!各个清北之姿


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