第504章
监考老师转了一圈,和另一个监考老师交换了一下眼神。
两个老师同时摇了摇头,发出无声的叹息。
被连续两次警告,李遇不敢再看其他人,开始认真地做起题来。
越做,越焦虑。
很多题,只是在演草纸上演算了一下,就没结果了。
还有那些选择题,他连见都没见过,怎么做?
他的学习成绩这么差劲吗?
李遇开始反问自己!
他并不知道这些选择题是今年新出的淘汰法新思路,可以利用淘汰法淘汰掉三个错误答案,剩下的自然就是正确的。
李遇被那个选错负一分的说明给吓到了,迟迟不敢下笔。
第三大题要画图形,虽然这种题在83年有出,但83年是简单式子,今年的题是复杂式子。
需要首先将式子变形化简,难度很大。
何悦和吴靖月都沉浸在做题中,仿佛又回到了在班级在宿舍里紧张刷题紧张做题的时刻。
虽然他们做题没有高二一班多,但是每周三五张试卷还是能做完的。
更令他们欣喜的却是,这些题,他们仿佛都做过。
不是说题目一样,而是那种题中有题、式子套式子的思路,他们简直就像是在做方老师出的题。
这种痛快感和喜悦感充盈全身,令他们下笔如有神。
直到做到第六大题考察解析几何的时候,笔下才开始迟疑。
演草纸上算了一遍又一遍。
何悦停下演算,闭着眼睛开始在脑海里搜索椭圆公式。
然后,他想起进考点前,方新亭叮嘱他们的话:“如果遇到不会做的题,就空着吧!千万别硬做!”
要空着吗?
何悦拿不准这道题扣不扣分。
说句实话,他也被第一大题上面的负一分给吓到了。
幸好,第一大题他都会做。
放下第六题,他去看第七题。
第七题是综合题,看起来像是一道常规题。
何悦开始演算过程,然后,将答案填上。
接着,他被第八题给难住了。
“数列与不等式的综合?”好像老师没怎么讲过的样子,也好像讲过了。
何悦做到这里,脑子其实已经有些糊涂了。
他开始拼命的回想题,尤其是方新亭出过的题。
这个高二一班的老师,此时简直成了他的考场救星。
然后,他有些艰难的开始演算,把最终答案填上。
第九题是附加题,满分十分,不计分。
考场里,突然有人在低声哭泣。
随着这一声哭泣,仿佛是按下了什么键,整个考场的学生都落下泪来。
从题目思考中回过神来,何悦先和同班同学吴靖月交换了一下眼神。
吴靖月无声的吐出口气,表示放弃了:第八题!我不会做!
这道题太难了!
也不知道能拿多少分……
能及格吗?
好不容易熬到铃响交卷,学生们把试卷上交,眼含着泪花走出考场。
学校的大门缓缓打开。
蔡老师急忙站直身子,走到学校门口。
一个接一个的考生从学校里出来,个个都眼中有泪花。
甚至还有人走出校门就呕吐。
还有学生一出校门就直接躺倒在地,昏睡过去。
“这是出了什么事?”蔡老师不明所以地看着这些考生,然后就看到了他寄以厚望的李遇。
“李遇!你出来了?考得怎么样?”蔡老师一把抓着李遇的肩膀,焦急地问。
“蔡老师……”李遇双目无神,眼神恍惚。
“说啊?考得怎么样?”蔡老师晃了晃李遇的肩膀。
“我……”李遇刚说了一个我字,哇的一下大哭起来。
“我交了白卷!”
“卷面还被扣了十分……”
--附加84年高考日程表,如图:
凡是看过本书的人,本次高考必中!必中!必中!各个清北之姿
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