第420章 仝校长
喻昭昭此时此刻，无法表述自己的心情。
但是就有一种想要留下来的感觉。
可突然收到了一条微信。
陶粒：“老师你看我做的蛋炒饭，粒粒分明，飘香四溢，简直色香味俱全。”
喻昭昭这才猛然醒悟起来，高二1班还在等着自己...
那里也是一大群小可爱们。
“小陶粒真棒，下周一定要做给我吃。”
陶粒：(≧?≦)/
徐老师被喻昭昭激起了想上课的心，也又来了一节课。
鲁校长本专业是数学，但是这里太缺老师，无奈只能把语文也一起担下了。
像英语和体育，都是校长教...
现在来了两个专业的语文老师，鲁校长自然不会放弃这个机会，立马把徐老师请上了台。
虽然徐老师和喻昭昭教学风格完全不一样，但是一样的吸引学生们..
喻昭昭听了大半节课，过了瘾以后，出来找了校长，想聊一聊捐款的事情。
中午吃饭聊天的时候，喻昭昭才知道，这个校长竟然是自己的校友！一样毕业于北京师范大学！
校长名为仝安宇，和徐老师情况类似，也是在下乡支教的时候来到了这里，待了一年，然后就不舍得回去了，毅然申请调岗，驻扎到了这里。
一待就是10年...
知道他现在才41岁时，喻昭昭都惊呆了，沧桑成这个样子..说他今年60岁，喻昭昭也是信的。
至今未婚未育，之前是有一个女朋友的，但是也早就分手了，几乎是把自己的一生奉献在了这里。
更别提每个月的工资了。
几乎除去刚需，全都用在了学生身上，这些年资助了很多孩子真正的走出大山，绝对算得上是真正意义的好老师。
喻昭昭完全不相信这种老师会贪污自己捐赠的钱财，无比放心和他聊捐款的事情。
仝安宇正在学校后面收拾菜园子，看见喻昭昭，立马把手在裤腿上蹭了蹭，迎了过来，“喻老师，你好，是来..找我的吗？”
喻昭昭点头，“仝校长这会儿忙吗？”
“不忙不忙，有什么事吗？”
“嗯，想跟您聊一聊。”
仝安宇立马出了菜园子，一副倾听的模样。
喻昭昭没有过多铺垫，直接进入了正题。
“咱们学校一共有多少个孩子呢？”
“小学部36个学生，初中一共有29..可能要变成28个了，今天是周六，有一部分孩子来不了，还要在家帮忙，所以并没有来全。”
喻昭昭点头，“我想资助咱们学校一部分资金，但是并不想走教育局的路子，想直接打到你的私人账户里，按照友情赠予算。”
仝安宇一愣，喻昭昭这么说就证明这笔资金数目不小，不然也不会这么做。
喻昭昭提前做了一些工作，而且如果走正常渠道的捐赠，手续还是比较麻烦，资金下来也需要时间。
甚至能不能全下来，都是一个问题。
所以在对仝安宇完全放心的情况下，喻昭昭打算直接走最简便的办法。
不等仝安宇回答，喻昭昭继续说道：“以后每个月我也会固定转过来一点钱，不会很多，但是应该顾得上学校的日常开支，可以稍微让孩子们中午吃的好一些。
像是教学用得到的各类教材教具，我也会找专人送过来，您做好接收就行。”
仝安宇激动的不知道该怎么说话，最后千言万语只化为了“谢谢”二字。
不过微抖的双手和泛红的眼眶还是暴露了他内心最真实的情绪。
“喻老师..您..”
喻昭昭摇头，“都是一群很好的孩子了，希望他们有机会能走出大山。”
“你放心，我仝安宇用性命保证，会让你的钱每一分都花到他该花的地方上，每周会把详细的支出列成单子发给你。
个别花钱比较多的地方也会先征求你的同意。”
喻昭昭微微摇头，“不用那么麻烦，你一个人要带那么多课，有时间好好休息或者备课就行，我既然这件事情找了，你就证明我是完全相信的。”
“这不行，规矩就是规矩。”仝安宇很坚定的拒绝了。
喻昭昭也就没有再多说什么，只是在思考，该怎么样，才能给这里再多找几个老师过来。
师资力量薄弱，也是这种学校的学生很难走出来的最关键原因。
不过这事儿急不来，也不是完全可以用钱搞定的。
人过来了，心不在这儿，说不定还会起到反效果。
喻昭昭当即给仝安宇账户上转了10万。
让他该花花，以后每个月都会固定转过来1万。
这样子数目不大，既不会引起有心人的注意，也能帮助孩子们完成学业。
仝安宇一直在努力着保持平静的情绪，在看见钱进账的时候，终于有些忍不住了。
立马开口说道：“有一个学生，她家人想让她辍学了，因为家里的小孩子没有人照顾。
我想每个月拿出来几十块钱当成对这个学生的优秀生补助，她是整个年级学习最好的，为人刻苦又努力，将来一定能走出去的。”
喻昭昭点头，“仝校长，既然这笔钱已经打到您的账户了，您的任何决定我都是支持的，毕竟您对学生们比较熟悉，对大蓉村也是了解的。”
喻昭昭能看出来，仝校长确实很喜欢这个学生，打了声招呼，立马扔了手里的锄头，拎着包就往学校外面跑去。
应该是想去给这个学生家里做思想工作。
喻昭昭再次回去时，已经下课了，学生们正如上一节课出来围着喻昭昭一样，现在也一样的围绕在徐老师身边。
徐老师虽然当了一辈子的教师，但是感觉上一次这么被需要，还是在年轻那一会儿下乡支教的时候。
当即做了个决定。
“我今年暑假，就退休了，大家等着我，退休我就过来！”
喻昭昭从刚刚见到这一幕，就大概猜到了徐老师的决定。
身为徐老师的学生，身为身份是教师的学生，没有任何立场提出来反对。
.......
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