第236章 全国取消考核制度
这些数据是根据树木的体积计算的，因此越大的树木，砍倒之后增加的数量也就越多。
不过太小的树木是不会增加数量的，必须得符合要求的树木砍了才有效。
半个小时是他们采集资源的时间，之后的十五分钟是他们讨论思考或是学习的时间，无论是书本上的内容还是学校建筑的设计图都可以。
两个班总共一百多人坐在草地上一起研究着他们学校该怎么建造，他们每个人都可以提交自己的想法，然后由其他人打分，最后分数最高的图纸会被选出来成为主要设计图。
然后他们所有人就会在这张设计图的基础上进行继续讨论和改进，直到他们设计出一张完善的设计图为止。
要说脑洞，那最合适的还是在梦境里面，有意识的梦境，那简直就是脑洞无极限啊！
像他们设计的图纸，那几乎就不是正常人能够设计得出来的。
类似于喜羊羊与灰太狼那个动漫里的房子都还算正常，不过头脑特工队里面的就有些不正常了！
除此之外还有啄木鸟那个动漫里的书屋型教室以及各种奇奇怪怪的建筑。
不过设计出这类建筑的基本都是小学或中学的学校，而像高中或大学的则更多的设计成了科幻风格的外观，尤其是那些名牌大学。
清华和北大设计的都是芸逍科技出来的那种飞碟建筑，而且还是同样靠着圆锥支柱支撑的。
不过他们设计的建筑材料目前还是超强玻璃材料。
只是，玻璃这种材料虽然好看，可是要获取却是有些不容易，因为首先他们得自己制作出那种级别的玻璃出来才行。
而对于他们这样的精英而言，难度非但不会让他们退缩，反而会激发他们的斗志。
再加上这些精英之间往往更擅长协作完成任务，因此他们的进展也比普通学校快得多。
沉浸式的学习对于他们来说是很容易的一件事情，尤其是在使用了入梦头盔之后，他们的投入程度更是增加了好几倍。
为了早点把他们心中的学校建造出来，这些精英们在上入梦头盔课程时，他们基本上都是去模拟学校采集各种材料的。
即便是在放学期间，他们也是在宿舍里使用入梦头盔继续在模拟学校研究或采集资源。
虽然他们是与寝室里的室友轮流使用的，不过这也比那些没有入梦头盔的学生们好得太多了！
松阳县第二中学这边，经过两天的时间，晨逍他们学校终于完成了在模拟学校里面的学校图纸设计。
而这张设计图居然是仿照天空之城那个动漫里的天空城设计的。
不得不说，青少年往往都更憧憬童话里的世界，也因此有好多高中甚至大学都是把学校设计成了天空之城里面的建筑风格。
不过，你们虽然能够天马行空般的想象出来，可是能不能制造出来却是另外一回事。
首先，他们得研究一下如何才能让建筑悬浮起来，即便是不打算设计成悬浮的建筑的，那也要考虑其他情况。
比如地基需不需要采用倒三角设计，这样设计的话又需要哪些技术。又比如，建筑上面的草坪要怎么弄，需要用到生物学吗？还是说使用人工草坪。
而如果使用人工草坪的话，他们又需要怎么做等等这些。
最后，好多学校都因为这些问题太复杂了，因而放弃了这种设计。
松阳县第二中学也是如此，只是就在他们校长宣布放弃这种设计的时候，晨逍却提交了一张详细的设计图纸，这些图纸不仅说明了这种设计的可行性，
还给出了一个个的详细步骤。按照这些步骤，他们首先得建造一栋普通木质的学校建筑，用于暂时休息。
之后他们需要制作出一个个的机器设备，用于制作各种零部件和材料。
包括导线、齿轮、电路板、电池板、钢板、以及各种合成材料和合金、…等等这些。
最后根据晨逍的计算，他们最多两年就能把这种天空城建造出来。
只是，两年的时间未免也太久了吧？毕竟他们学校的主要目的可还是学生的学习成绩呢！
在学校领导否定他的这种设计和想法后，晨逍似乎是明白了什么，于是他让小精灵向中央领导建议：“（取消现实世界的考试制度，包括取消小升初和中考以及高考制度。）
到时候学生们的考核全都在入梦头盔里进行，而且这种考核既可以通过考试，也可以通过挑战天梯的答题考核。
而芸逍科技可以保证，在入梦头盔中的考试将会是最安全的，同时也是可以完全杜绝作弊的考核方式。
不仅如此，学生们在入梦头盔中的考核才能够展现出他们最真实的水平，不会因为环境和心情或是各种压力而影响到他们的成绩。
而为此，芸逍科技会把挑战天梯的所有数据授权给国家领导随时查看，在入梦头盔里考核的时候，芸逍科技也将对国家高层开放梦境里他们考核时的实时影像。
除此之外，通过这样考核的成绩，那些大公司如果要招人的话，他们也可以随时通过申请查看任何一个学生的考核数据，包括在挑战天梯里的答题数据。”
为了让国家领导支持他的想法，因此晨逍还让小精灵跟他们说：“一旦国家同意了芸逍科技的这个建议，那芸逍科技将会利用大数据帮助各大公司挑选相应的人才，这样可以做到学生们的学有所用，
而不是随随便便的找个工作从而浪费了他们的才能。”
面对芸逍科技的建议，首长直接开展了重大会议，这次会议的主角是教育学家与教育部门的相关领导。
经过两天的重大代表会议，大华国发布了一个新的政策。“大华国取消所有在现实中的升级考核制度，自今日起，所有的考核都在芸逍科技的入梦头盔中进行。”
随着大华国的这一政策一出，不仅是整个大华国为之沸腾了，就连全世界都哗然了！
其他国家的公民纷纷在网上评论：“这芸逍科技要不要这么恐怖？连他们国家的政府都给搞定了！”
有些国家的公民更是评论道：“这芸逍科技是真的要逆天了啊！”
而对比大华国国内，此时全国各地的学校都在欢呼雀跃，他们的喊声连相隔两公里以外的居民都能听到。
松阳县第三中学，顾小雯和刘琪两人更是一脸不可思议的看着对方。
只听顾小雯结结巴巴的问刘琪道：“琪、琪琪，这、这，你说这是晨逍做的吗？这也太厉害了吧！”
刘琪也脑子有些发懵的回道：“这个，我也不知道哎！要不我们问一下看看。”
“嗯。”
顾小雯点点头，随后她一把抓过悬停在她耳边的至尊版球形通讯仪，然后凑过去小声的说道：“小精灵，你问一下你主人，这次国家发布的这个政策是不是他要求的。”
小精灵回道：“好的主人。”
答应之后小精灵才俏皮的提醒道：“只是主人，你以后可不能这样了，这样容易弄坏球形通讯仪的。”
听了小精灵那俏皮可爱的声音，顾小雯嘻嘻笑着说道：“好了好了，下次不会了，这次主要是太激动了而已！”
对于顾小雯刚才那粗暴的行为，他们班的所有同学都看得瞬间懵逼。
刘琪则看得有些傻眼。“这也太不温柔了吧！”
顾小雯在跟小精灵说完之后，她才注意到刘琪那有些奇怪的表情，看到这，她不由得讪讪的说道：“那个，琪琪，刚才只是意外，其实我也很温柔的，不信你看。”
说着，顾小雯便伸手像抚摸宠物的毛发一样轻轻摸了摸她前面的球形通讯仪。
“汗！”
他们班其他同学听了，一阵无语。
晨逍这边，他的球形通讯仪中传来小精灵的声音问道：“主人，小雯姐姐问，这次国家发布的这个新政策是你提议的吗？”
“是啊。”晨逍回答，随后他有些不解的问道：“怎么了？是不是她们不喜欢这样的安排？”
那边顾小雯在听到小精灵转告了晨逍的话后，她对着小精灵吩咐道：“小精灵，打开我的微信，然后找到晨逍的微信号。”
“好的主人，已经打开了。”
在小精灵找到晨逍的微信号后，顾小雯才兴奋的对着球形通讯仪说道：“晨逍，你是怎么办到的？居然能让国家取消现实中的考试，这简直是太不可思议了！”
一旁的刘琪听到顾小雯在那小声的问话声，她也凑过去说道：“对啊晨逍，这真的太厉害了！这样是不是意味着以后我们不用参加高考了？”
对于球形通讯仪里传出来的两个声音，晨逍一猜就知道另一个就是刘琪的，为此他也对着球形通讯仪回答道：“高考还是要考的，只是以后是在入梦头盔中的模拟学校考试而已。
毕竟在入梦头盔里面，考生没法作弊，同时也不容易出现发挥失常的情况。而且国家之所以同意我的要求，主要是因为我给出了更好的挑选人才的方式而已。”
听晨逍承认了，那边的顾小雯和刘琪都显得很是激动。
的确，作为平民老百姓，能够影响到国家的决策方针，这是一种多高的荣耀啊！
经过了这次国家颁发的在入梦头盔里考试的政策，全大华国的学校都转变了教学方式，之前他们只是把在入梦头盔里学习当成是辅助而已。
尤其是对于初三或高三的这类学生，学校都是让他们在入梦头盔里复习的。
不过这次不一样了，虽然同样还是要复习的，可是现在他们不再把在入梦头盔里学习当成是辅助了，而是当成了重点学习对象。
虽然这个学期他们把放假的时间推延了一个多月，不过现在也只有不到一个月就放假了。
因此国家方面也想看看这次在梦境里考核一次试会有什么不同。
实际上国家高层之所以这么支持芸逍科技，主要是他们对于学生们居然主动要求减少放假时间从而推迟放假这件事情有些惊讶。
可以说，这直接就颠覆了他们以往的认知，以往哪次学生们不是期待着早点放假，可是芸逍科技硬是改变了这一切。
而且国家专门的研究院也对芸逍科技的入梦头盔进行过研究，最后他们得出的结论也跟芸逍科技打的那些广告里讲的差不多。
因此这次在小精灵传达了晨逍的建议后，他们才能几乎是全员认同。
实际上他们也都使用过入梦头盔，可以说，对于芸逍科技的入梦头盔，就目前来说，他们找不到任何缺点！
尤其是那些研究人员。包括中科院的教授、国家科技研究所的各个研究人员以及国家生物科技研究院的各个专家等等。
他们通过在入梦头盔里的研究和学习之后，直接完成了好几项之前怎么也完成不了的研究。
甚至是包括在国际空间站上的重要研究。正因为感受到了入梦头盔的好处，他们才会全员通过那个重要的代表会议。
而对于国家居然要在入梦头盔里通过模拟学校考试，那各个学校在设计学校的时候可就没那么简单了！
毕竟到时候国家领导可是也有可能看到的呢！
为此他们之后的设计都变得认真了很多，而且设计的难度和面积也都增加了不少。
之前那些打算设计成喜羊羊里面建筑风格的学校，现在他们都想换一种风格了。
晨逍他们学校也是准备把天空之城的建筑设计给换了，毕竟国家都把这当成是考场了，那自然得认真对待了，因此他们自然不能随便弄着玩。
面对学校的这一反应，晨逍直接让小精灵在芸逍科技的官网宣布：“每个学校都可以设计自己学校独有的风格，
到时候芸逍科技会从中挑选出最独特以及最好看的学校建筑，然后在该学校开设一个传送点。
到时候其他学校的学生或老师也可以传送过去参观或玩耍！”
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