第392章 重点实验室
“金校长,从我以往发表的论文,和我现在研究的方向来看,我有信心申请下来这个实验室。”徐石磊知道这个时候不能怂。
“好。你有信心就好。但是更重要的是实力,你回去跟你们院长一块,写一个报告出来。后面我们跟厅里联系。”
“好的,金校长。感谢您的支持。我这就回去准备。”
整个学校这么多学院,每个学院里面又有很多研究方向,至于哪个重要,哪个能出成绩,徐石磊心里也没有十足把握。
自己要先准备起来,成功都是给有准备的人的。
晚上,徐石磊跟路大郎通了电话,讲了今天去找金校长汇报此事的过程。
“六子。这个事情,政策马上会公布,不过不管什么政策,你都要全力争取。”
“五哥,我对我自己的研究方向,研究成果很自信。这个肯定没问题,不过你也知道,很多时候这个事情,并不是完全靠这个。”
“这个我自然懂,你该准备的都准备好,后面该去厅里汇报就去。”
“好的,五哥。我知道了。我先把这几年的论文汇总一下,再把我现在的研究方向,阶段成果都整理一下。”
“六子,我听唐厅长的口气,唐厅长对于科研的转化非常重视。不是论文越多越好,也不是越高深越好。你往这个方面多想想。”
“好的。我的研究成果,本身就是为了最大程度提高保鲜水平。很多技术已经应用到实际生产中。这个我更有信心。”
“对,曹讯在给领导介绍冷库的技术的时候,还提到了你。你就踏踏实实往这方面准备。有什么消息我们再联系。”
徐石磊放下电话,心里有了一点底气。
打开电脑,开始自己的整理工作。
第二天,徐石磊找到他们学院的刘院长。
刘院长对徐石磊还是比较欣赏,有学历有能力,工作踏实,不自傲。
“刘院长,有个事情想跟你沟通一下。”
“徐主任,请说。”
“听说厅里要和高校合作,建设一批重点实验室。”
“哦,是吗,我还没有看到相关文件。”刘院长想了一下,确实没有这方面的文件
“我也是偶然听到这个消息,我觉得可信度比较高。我是想先提前准备起来。刘院长您的课题和我的有一部分是重合的,我们可以联合申请,这样呢几率会大一些。”
“徐主任,还没看到正式文件或者会议精神,我们就是想使劲也不知道往哪里使啊。不过你可以先把资料准备准备。不打无准备之仗嘛。”
“好的。那我就先准备起来。反正也是自己手里的活,正好也该整理整理了。”
徐石磊把刘院长最近几年发表的论文全部搜集出来,再加上自己的论文。
看看怎么能弄到一个大课题里面,两个人如果联合,那成功几率会大几倍。
刘院长知道徐石磊最近跟金校长走的近,既然他提出来这个事情,那应该是有这方面消息,自己还不知道罢了。
不过徐石磊还算是会策划,要跟自己联合起来申请,那自己何乐而不为呢。
徐石磊绞尽脑汁,把刘院长的研究方向仔细看了一遍。
写下了一个开头。
等初稿写完之后,徐石磊又去找刘院长汇报。
这次有了实际内容,两个人讨论起来就有了重点。
刘院长的研究方向是,水果品种的改良,而徐石磊研究的方向是水果保鲜。
这次徐石磊直接搞了个大课题,从水果品种改良方面开始研究,对后期水果保鲜的影响。
刘院长看完,觉得这个也不是没有一点道理。
毕竟不同的品种,他们的保鲜期是不一样的。如果品种好,再加上后期保鲜技术的提升,那就可以大大提高水果保鲜期,这个对于水果销售是有实际意义的。
“徐主任,我觉得你这个提议非常好。我们两个人的结合,才能发挥最大的效果。只是还要看厅里的具体精神,我们到时候再根据精神来修改我们的方案。”
徐石磊听到刘院长,一直说我们,我们。觉得刘院长对他的方案还是满意的。
等了一阵以后,厅里的正式文件出来了。
**关于支持高校建设高标准实验室的通知**
各有关单位:
为深入贯彻落实省委、省政府关于高等教育和农业发展的战略部署,进一步提升我省高校农业科研能力和人才培养质量,省农业厅决定加大对高校建设高标准实验室的支持力度。现将有关事项通知如下:
徐石磊看了下,跟自己相关的主要内容有。
**创新驱动,提升能力**:支持高校开展前沿农业科学研究,提升实验室的技术水平和创新能力。
**协同合作,资源共享**:鼓励高校与科研院所、企业等开展合作,实现资源共享、优势互补。
二、支持措施
1. **资金支持**:省农业厅将设立专项资金,用于支持高校建设高标准实验室。各高校可根据实际需要,申报实验室建设项目,经审核批准后,给予相应的资金支持。
2. **政策优惠**:对建设高标准实验室的高校,在土地使用、税收等方面给予优惠政策。同时,简化审批流程,提高服务效率。
3. **技术支持**:省农业厅将组织专家团队,为高校实验室建设提供技术咨询和指导,帮助解决建设过程中遇到的技术难题。
4. **资源整合**:推动高校之间以及高校与科研院所、企业的合作,促进资源共享,提高实验室的利用率和效益。
三、申报程序
1. **项目申报**:各高校根据自身发展规划和实验室建设需求,编制详细的项目建设方案,明确建设目标、主要内容、经费预算等,并报送省农业厅。
2. **评审论证**:省农业厅组织专家对申报项目进行评审论证,重点评估项目的必要性、可行性、创新性和预期效益。
3. **审批立项**:经评审通过的项目,由省农业厅批准立项,并与高校签订项目建设协议,明确双方的权利义务。
4. **组织实施**:高校根据项目建设方案,组织开展实验室建设工作,确保按期完成各项建设任务。
四、监督与管理
各高校要定期向省农业厅报告实验室建设进展情况,及时反馈建设过程中遇到的问题和困难。
五、保障措施
省农业厅成立支持高校建设高标准实验室工作领导小组,负责统筹协调和支持工作,确保各项措施落实到位。
建立支持高校建设高标准实验室的长效机制,不断完善政策措施,持续提升高校农业科研能力和人才培养质量。
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