第913章至真人性623大人564世界的一点真实面貌。

　　“这个人性化智慧，没有这个世界的权限。他的眷顾作用又有多大呢？”小姑娘叹道。

　　“作用大了去了。这个国度的历史你也知道的！在这个星球上有多少古文明为什么只有这一个国度文明流传了，其他的都消失在历史当中？”半大男孩说道，

　　“为什么每一次面临着绝境，都不能把这个国度给打垮，都能够在极限的情况续命重新发展起来？这就是因为人性智慧的眷顾，给了这个国度文明的一些个体坚韧不拔的自我意志，然后在人性智慧的感染之下，这个意志就会发展壮大。”

　　“因为对这个人性智慧来说，根源的文明才是最重要的，所以这个国度的文明一直都被守护传承下来没有断绝，其他的国度就算有些权限者算计无双，一时之间风头无两，但最终还是抵不过时代变化。”

　　“原来如此，我明白了。”小姑娘说道，“这也是为什么这个国度本身的科技发展水平始终都不能成为第一的原因吧？因为这个人性智慧本身对这个世界的权限和法则规则就没有任何的干涉能力，自然通过观察法则规则而来的科学技术自然就不顶尖了。”

　　“不过这也有个好处，因为人性智慧本身的智慧属性存在，只要想奋起直追，也不会让这个国度脱离了第一梯队，远远的落后。而且同样从规则法则当中解析出来的理论用来发展技术，反而还更占优势。”

　　“也就是说总体上来说，这个国度的特点就是生命力极度顽强，生存能力极强，学习能力极强，还有理论到实践的转化过程也是极快。而且只要有得到了框架，那进行完善和推演的能力也是极强。”

　　小姑娘说到这里停顿了一下问道：“但是现实当中这个国度发展到现在我发现在理论上的观测能力也更强了？这是什么原因？难道还有其他的权限者也跟着在里面投注吗？”

　　“这原因你看看我你就明白了。”半大男孩说道，“我也是从这个国度当中崛起的一个权限者，事实上这样的权限则在这个国度，不只是我一个呢！有这些权限者在里面加持，自然就有这样的变化了。”

　　小姑娘点头点头说道，“那么这个眷顾到底是怎么样的一个状态？这是怎么样的发挥作用的？”

　　半大男孩笑着说道：“幸好我们现在是在世界屏障当中，刚好有这个环境来进行这个问题的解答，不然在世界当中还没办法完全把这个的过程理清。”

　　半大男孩说完之后一挥手，然后在面前就出现了一团虚无，说道：“这一团从虚空当中攫取的存在虚无就代表着虚空吧。”

　　半大男孩手指在虚无当中一点，然后出现了一个拳头大小的光罩，光照当中各种世界景象一一出现，填满了整个光罩。

　　“这个就好比是虚空当中的世界。”半大男孩说完之后，看着小姑娘问道，“看到这种情况，你有没有想到什么？”

　　“这个世界屏障不应该是这样子的。”小姑娘说道，“这样看起来世界当中的各种东西跟虚空本身差别太大，单单是一个屏蔽的能力，绝无可能形成一个稳固的世界，那么这个世界屏障应该还有其他的功能吧。而我们现在所看到的这种状态的世界屏障应该不是它的全部。”

　　半男孩忍不住大声说道：“你说的没错，我们所能看到的世界的这个形态实际上是因为我们绝大部分组成要素都是受限世界的原因的。实际上世界的真实形象可不是这么一个外面包裹着一个世界屏障的球。”

　　“准确的说，这个世界屏障是世界的一个重要的器官，如果对比于人这个器官就相当于皮肤消化系统排泄系统的组合。”半大男孩说道，“而世界屏障当中的那些世界的景象，实际上也不过就是相当于人的中枢控制系统和人的意识能量系统的结合。”

　　“这两大系统实际上是以世界当中的人类不能理解和明白的一种方式结合在一起的。当然我们是勉强能够理解这种方式的，我也能够试着给你描述一下，看看你能够理解出个什么样来。”

　　“在进行描述之前，我首先要给你讲一些额外的内容。就是关于存在的性态。任何存在都可以划分为有形无形有质无质有相无相有名无名。”

　　“而一个真实的世界是这些全部都有的。我们现在能够看到的这个屏障光罩包裹的一个内部景象的球体也只不过是这世界得有形有质有相存在要素的组合显化。”

　　“而那些无形无质无相无名的要素的状态是如何的，我们现在的状态是不能看到的。这原因就在于我们没有直接对这些无形无质无相无名要素进行干涉的媒介。”

　　“所以如果我们想要看到这个世界的真实状态，就需要得到这种媒介，世界生于虚空，世界当中的一切要素都在虚空当中，所以想要真实看到世界状态需要的媒介就要从虚空当中去获取。”

　　“普通人因为不能够理解这些无形无质无相无名的存在，所以就算我把这个世界的真相告诉他们他们也不明白。不过我们都有源，你的信息源和我的生命源你觉得是哪种状态的存在？有形无形，有志无志，有相无相，有名无名，还是存在非存在？”

　　小姑娘听到这话皱了眉头，思考了好一会儿才说道：“既不是有又不是无，它的存在状态实际上是受我本身的自我扰动影响。”

　　“对了。”半大男孩说道，“你只要理解了，什么叫有形无形，有质无质，有相无相，有名无名，那么就可以通过自我扰动对源进行改变，让他具有媒介的功用，就可以观察到世界的真实状态了。”

　　“那这些概念该怎么理解？”小姑娘问道。

　　半大男孩说道：“我从简单到困难这个顺序来给你一一的讲解一下这些概念的我的理解，以及对我们源的媒介化改造方式。”


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